• Aktuelles
• Maria Montessori
• Schule
• Therapeutische Angebote
• Hort
• Veranstaltungen
• Verein
• Träger
• Presse
• Sponsoren

• Therapeutische Arbeit mit dem Pferd
• Entspannung
• Musiktherapie
• Psychomotorik

Therapeutische Arbeit mit dem Pferd

Die Montessorischule Weißenfels ist die einzige Grundschule in Sachsen-Anhalt, bei der "Förderpädagogische Arbeit mit Pferd" auf dem Stundenplan steht.
Dabei geht es aber nicht darum, dass die Schüler das Reiten lernen, sondern dass sie die Möglichkeit haben, über das Medium Pferd Erfahrungen zu machen, die ihrer Entwicklung dienen.

Möglich gemacht wurde dieses Angebot durch den Reit- und Therapiehof Plennschütz, sowie dessen Leiter Diplompsychologe Raik Hallensleben.
In Plennschütz stehen die Pferde Maxi (Quarterhorsestute), Neron (Andalusierwallach) und Lara (Warmblutstute) artgerecht in Offenstallhaltung.
Mit diesen geeigneten Therapiepferden arbeiten die Kinder, natürlich unter Anleitung der ausgebildeten Reittherapeuten Herr Hallensleben und Frau Lucks, die gleichzeitig Schulleiterin der Montessorischule ist.

Die Schüler fahren regelmäßig mit einem Kleinbus nach Plennschütz. Die jeweilige Gruppe ist ca. 6-8 Schüler stark.
Die Kinder pflegen immer zuerst die Pferde, wobei sie ein ganz bestimmtes Pflegepferd haben. Sie sind aber auch für die Säuberung des Paddocks und die Fütterung des Pferdes verantwortlich.
Danach wird in Kleinstgruppen mit den Pferden auf dem Reitplatz gearbeitet.

Was wird nun konkret getan und welche Erfahrungen kann das Kind dabei machen?

Das Führtraining

Die Kinder führen das Pferd. Das Pferd soll sich vom Kind führen lassen und auf dessen Kommandos hören. Das wird es nur, wenn das Kind eine positive Beziehung zum Tier aufgebaut hat. Ein Pferd ist natürlich viel größer und stärker als ein Mensch und lässt sich nicht mit Gewalt bewegen. So erfahren die Kinder, dass auch ein Pferd als soziales Wesen über sein Verhalten entsprechende Rückmeldung gibt.
Beim Umgang mit einem solch großen Tier lernen die Kinder, mit Ängsten und Aggressionen umzugehen. Sie sind stolz, wenn sie diese überwunden haben. Vertrauen und Selbstvertrauen werden aufgebaut. Diese sozialen Kompetenzen zeigen sich dann auch in ähnlichen Situationen im Schullalltag beim Umgang mit anderen Kindern.

Das Sitzen und Reiten auf dem Pferd

Durch diese übungen erlangen die Kinder ein hohes Maß an Körperbewusstsein. Sie üben ihre eigene Motorik, die in der heutigen Zeit vielmals zu kurz kommt. Sie müssen das Gleichgewicht halten sowie Bewegungen so koordinieren, dass das Tier entsprechend reagiert. Die motorische Selbstkontrolle wird trainiert und Defizite diesbezüglich abgebaut.

Anweisungen des Reittherapeuten führend oder reitend umsetzen

Die Reittherapeuten geben dem Kind Anweisungen zur Bewegung des Tieres. Diese müssen vom Kind verstanden und umgesetzt werden. Das Kind muss aufmerksam zuhören, sich konzentrieren, sich im Raum orientieren und Dinge im Gedächtnis behalten.
Außerdem erlangt es viele Kenntnisse über das Pferd sowie Fähigkeiten im Umgang mit dem Tier.

Für die Kinder ist es besonders schön, dass diese Art von Unterricht mit viel Spaß und Freude einhergeht und nicht als Leistungssituation empfunden wird.

Unsere Arbeit mit Pferden krönt oft in einer Aufführung zum Ende des Schuljahres.